Le grand audit a commencé

Le grand audit a commencé

Selon un sondage IFOP commandité par le groupe de pression SOS-éducation, seulement 11 % des instits de CP de l’enseignement privé pratiquent une méthode purement syllabique [*]. On se demande bien pourquoi SOS-Education — officine réactionnaire spécialisée dans la délation, la calomnie et l’intimidation vis à vis des enseignants de l’école publique laïque [**] — n’a pas lancé sa chasse aux sorcières dans les établissements catholiques.C’est à croire que la question de la lecture n’est qu’un prétexte, et que le but véritable est de briser le lien qui unit encore les enseignants à la population. Rappelons-nous les propos tenus par le ministre de la fonctionpublique Dutreil le 20 octobre 2004 devant un cercle libéral : “C’est sur l’Éducation nationale que doit peser l’effort principal de réduction des effectifs de la fonction publique (…) Licencier dans les back office de l’Éducation nationale, c’est facile, on sait comment faire (…) Mais pour les enseignants, c’est plus délicat. Il faudra faire un grand audit (…) Le problème que nous avons en France, c’est que les gens sont contents des services publics. L’hôpital fonctionne bien, l’école fonctionne bien, la police fonctionne bien. Alors il faut tenir un discours, expliquer que nous sommes à deux doigts d’une crise majeure…” [***].On le sait, pour pouvoir démanteler un service public, il faut d’abord briser l’attachement de la population à celui-ci. C’est ainsi qu’il faut comprendre la campagne menée par le ministre contre l’enseignement de la lecture à l’école primaire : le grand audit a commencé sous la direction de de Robien, avec l’assistance zélée des sbires de SOS-éducation.

P Seppecher [18-10-2006]

Notes[*] http://www.lefigaro.fr/magazine/20060916.MAG000000042_ba_ba_les_instits_font_de_la_resistance.html[**] http://www.cafepedagogique.net/expresso/express161006.php[***] http://www.petitiononline.com/DUTREIL/petition.html