Le SNUipp accompagne l’utilisation des heures libérées par le samedi matin

Tristes jours pour les militant(e)s qui rêvaient d’un syndicat qui ne soit pas d’accompagnement et qui s’appuie sur son mandat, son seul et unique mandat, de 18h/semaine avec première étape à 21+3:

Protocole de discussion avec le S.N.U.I.P.P. et le S.G.E.N. - C.F.D.T.
Communiqué de presse - Xavier Darcos 08/11/2007

Le ministre de l’Éducation nationale, Xavier Darcos, le secrétaire général du S.N.U.I.P.P., Gilles Moindrot et le secrétaire général du S.G.E.N.-C.F.D.T. Thierry Cadart, ont décidé de travailler ensemble pour améliorer les résultats de l’école primaire et utiliser de la manière la plus efficace les heures libérées le samedi matin au profit des élèves en difficultés. Pour cela, ils ont conclu un protocole de discussion qui pose des principes communs et fixe un calendrier de travail. Ce protocole est ouvert aux autres syndicats représentatifs qui souhaiteraient s’engager dans cette discussion sur la base de ces principes.

 

Le ministre de l’Éducation nationale, Xavier Darcos, le secrétaire général du S.N.U.I.P.P., Gilles Moindrot et le secrétaire général du S.G.E.N.-C.F.D.T. Thierry Cadart, ont décidé de travailler ensemble pour améliorer les résultats de l’école primaire et utiliser de la manière la plus efficace les heures libérées le samedi matin au profit des élèves en difficultés. Pour cela, ils ont conclu un protocole de discussion qui pose des principes communs et fixe un calendrier de travail. Ce protocole est ouvert aux autres syndicats représentatifs qui souhaiteraient s’engager dans cette discussion sur la base de ces principes.

À consulter

Protocole de discussion signé entre
le Ministère de l’Éducation nationale,
le S.N.U.I.P.P. et le S.G.E.N.-C.F.D.T.

[pdf]

Extrait:

(…) Sur le fondement de ces principes, les syndicats et le ministre de l’Education nationale conviennent d’un programme de travail portant sur le réinvestissement des heures libérées par la suppression des heures de cours du samedi matin. Avec la 27ème heure déjà consacrée à la concertation et à la formation, ce sont 108 heures qui sont rendues disponibles dans l’année. Le travail lancé en commun concernera :
• Le principe d’utilisation de ces heures et les modes possibles d’organisation de la semaine qui en découleront.
• Les modalités d’organisation et de répartition de ces heures, afin de renforcer le travail en équipe et la formation des enseignants et leur articulation avec les dispositifs actuels d’aide aux élèves en difficulté et de formation continue des enseignants.

Voir aussi:

• Samedi matin dégommé: mais les enseignants?